摘要
新媒体包含五个基本要素:一是呈现信息以多媒体为主,二是建立在数字技术和网络技术基础之上,三是具有创新性,四是呈现出媒介互相融合的趋势,五是具有全方位、覆盖性及全天候的特点。随着信息技术与教育的不断融合,教育信息化的步伐逐渐加快,信息技术在小学教学中的应用越来越广泛。小学美术课程教育不仅是现代美术教育的产物,也是小学美术教育自我更新的动力。新媒体环境下,小学美术课程教育应当顺应时代发展的要求,积极与信息技术相结合,拓展小学美术教育资源、开发教学内容、探索更有效的教学方法,进而提高教育质量。