摘要

随着培智教育的发展,语文教学的生活化成为一种普遍采用的教学策略,对于快速提升培智生的语文基础和对话能力,促进他们的生活自理能力和社会认知能力的提升效果显著。本文主要分析和研究了基于语文生活化思想的培智教育工作。