模块一:晒晒自己心情

作者：冯佳

来源：小学语文教学, 2021, Z2: 137.

<正>教学目标:1.交流自己的心情,完成描写心情的词语表,充分打开选材的思路。2.选择一种心情,制作一张心情卡,表达真实体验。教学过程:一、创设情境同学们,生活就像万花筒,我们所经历的一切都会带给我们各种各样的情感体验。让我们一起来编一本主题班书《让真情自然流露》,分享彼此的成长体验吧。二、项目策划1.欣赏班书,了解班书。2.讨论项目实施方案。