感悟教材习题 引领思维拓展

作者：朱再华

来源：中学数学教与学, 2023, (24): 35-38.

• 教材习题
• 三垂直
• 思维拓展

从教材例习题的拓展性、多解性、归一性、开放性和辨析性等特点出发，精心挑选教材习题，并以其为载体创设问题，能帮助学生生长知识、激发思维、实现知识的迁移、形成数学核心素养.