浅谈近世代数课程教学方法

作者：谷勤勤; 赵良

来源：汉江师范学院学报, 2019, 39(06): 115-119.

DOI：10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.06.025

• 近世代数
• 教学改革
• 探讨

近世代数是大学数学专业比较抽象的一门专业必修课.从教学内容、教学方法和教学手段等方面给出如何提高课堂教学效果的几点体会.

• 单位
  安徽工业大学