区域义务教育优质均衡发展的“均安样态”（上篇）：区域记略

作者：黄博彦

来源：广东教育(综合版), 2022, (03): 12-15.

<正>“十四五”期间，提升义务教育优质均衡发展水平是区域教育发展的重点任务。佛山市顺德区均安镇聚焦教育发展不平衡不充分问题，贯彻落实“双减”政策精神要求，通过建设学区教育共同体，完善区域教育治理体系，变革课堂教学模式和育人方式，缩小城乡之间、校际之间教育教学水平差距，实现教育教学的提质增效，为推动区域义务教育优质均衡发展提供了可参考的新样态。