摘要
在一流课程和课程思政建设背景下,文章探讨了“管理信息系统”课程在教学内容、教学方法和手段、课程实践以及双创教育等方面存在的问题,提出了依托线上教学平台和翻转式教学方法的混合式教学改革方案,通过将学生的主动学习,教师的线下课堂教学、案例分析、实验课和国家级、省级专业赛事相结合,形成“学、议、练、赛”四位一体教学改革设计与实施方案。最后结合国家级线上、线下混合式一流课程建设介绍了实践经验,以期为国家级/省级一流课程的建设提供参考和借鉴。
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单位山东财经大学