基于道德与法治课堂培养低年级学生规则意识

作者：陈佳倩

来源：教育界, 2023, (19): 134-136.

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人们的行为需要受到规则的约束，规则能够保护人们的权益。小学阶段是学生规则意识形成的重要时期，教师在道德与法治课堂中培养学生的规则意识十分重要。文章根据低年级学生特点，探讨在道德与法治课堂中培养学生规则意识的路径，以供教师参考。