摘要

教改为课堂教学开辟了广阔的知识纵深,也对教师提出了更高的标准和要求。合理利用已有的教学设备,能够优化教学方式,实现课堂教学的高效性。结合本校的实际,通过对教学中电子白板的优劣势浅析,借自身的教学实践和使用经验,开展对城郊环境中电子白板的应用与实践研究,提出几点具体应用方法,为解决此类问题提供思路。