摘要

文章从高职院校大学语文教育现状入手,分析了造成大学语文教育困境的根源,然后在此基础上着力探讨了如何构建高职院校《大学语文》课程模块化教学体系的问题,并指出运用"课题式研究"是实现模块化教学的行之有效的方法。