先秦儒家的幸福观建立在重"仁德","修己为人",追求"止于至善"。本文通过"善恶与教化、思想与品德、德治与法治、民族的与世界的、人生观与幸福观"五组范畴的分析,阐述了先秦儒家幸福观在"主体间性、仁爱思想、义利思想、生命价值、思辨方式、道德意识"六个层面的当代育人价值。