高校在创造、传承先进文化代表方面有着重要的作用 ,而“两课”教师应该成为这方面的表率 ,这主要由“两课”在素质教育中的地位、“两课”教学的目的和任务以及“两课”教师自身地位决定的。为此 ,有关部门应加强“两课”队伍建设 ,而“两课”教师自己也要提高自身素质 ,要进行教学内容和教学方法的改革才能做到真正实践先进文化代表。
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