高三复习中,教师要把传统文化渗透到教学中,拓展文化视野,增强文化自觉,不断改进教学方法和教学模式,避免标签化。在对接高考的同时,让学生真正进入历史和现实情境中,以自己的生活世界为参照,批判地思考自身文化和他者的关系,更深刻、更具象地体认传统文化。