摘要
在高校舞蹈专业教育中,分层教学尤指根据学生学习能力和知识基础的不同进行分层,对每个层级设置相对应的教学目标、实施正确的教学方法,让学生的特长得以充分发挥。这种模式能够使舞蹈基础不同的学生在针对性更强的教学体系中跟得上教师指导的节奏,让学生找到适合自己的发展方向,从而更顺利地学习舞蹈。高校舞蹈教育中的分层教学,对学生的分层是基础,而教学目标、教学内容等方面的分层是分层教学发挥作用的重要影响因素,缺一不可。
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单位新疆艺术学院