试论基于教育大数据的因材施教

作者：沈志斌; 王玉家

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (11): 20-22.

• 教育大数据
• 因材施教
• 精准教学

如何实现班级授课环境下的因材施教,一直是学者与教师们在不断探讨的难题。大数据技术可以通过学情数据采集,配合人工智能,为个性化、多样化教学奠定了基础,因材施教便有了抓手。

• 单位
  苏州大学