“互联网+”信息化时代高职院校计算机专业课程的教学改革

作者：赵娴; 孙超; 李心怿; 范兴

来源：计算机与网络, 2021, 47(07): 42-43.

<正>随着互联网的广泛使用,以及手机等移动端设备使用功能的不断升级,信息化已经渗入到各个领域之中,互联网的发展使人类对于计算机专业培养的要求越来越高。高职院校计算机专业课程教学的主要目的是培养学生的实践操作和应用能力,以便更好地满足社会信息化发展的需要。因此"互联网+"信息化时代的到来,更是为高职院校计算机专业课程教学改革的进一步深化提供了契机。"互联网+"信息化时代的特点自2015年李克强总理提出"互联网+"以来,"互联网+"给社会中的各个行业带来了强大动能。在《教育信息化2.0行动计划》中,又提出到2022年建成"互联网+教育"大平台,

• 单位
  菏泽职业学院