<正>一、美术课程的主要问题依然没有解决众所周知,一场疫情导致了线上美术教育的繁荣。笔者采访了部分城市的美术教师,无论是校内教师,还是校外教师,几乎人人都有线上教研和授课的经历。以北京为例,仅2020年3月,全市16个区县美术学科教研工作都采用了网络教研方式,由市、区级20名教研员组织全市近三千名小学教师开展了近万人次的教研活动。另据《浙江省疫情期间中学线上教学情况调查研究》显示,被调查者中,
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