高校研究生信息素养教育是提高学生知识创新能力、科学研究能力以及终身学习能力重要途径。从当前研究生信息素养教育新时代背景入手,在分析华北电力大学研究生信息素养教育和学生信息素养能力现状的基础上,结合文检课教师多年来研究生教学和学科服务的实际,推出一系列改进研究生信息素养教育的新举措,通过编写专业特色教材、建设慕课学堂、开展嵌入式教学和进阶式信息素养培训等方式来提高研究生的信息素养水平。