摘要

体教结合是现代体校教育中的主要教学模式,主要强调体育训练与知识学习的相互结合,旨在培养优秀体育后备人才。但该模式的开展现状并不良好,很多学生与教师都存在"重体育,轻学习"的观念,这一表现使体教结合无法彻底落实,同时体育后备人才素养也存在缺陷,就这一点,本文将在体教结合基础上,对如何通过管理工作来解决现存问题的方法进行研究。