浅论特殊教育学校特殊的语文教学实践

作者：徐丽丽

来源：安徽教育科研, 2022, (18): 63-66.

• 特殊教育
• 语文教学
• 教学实践

特殊教育服务对象的特殊性，决定了教育教学的特殊性，特教学校的语文教学也是如此。本文从教育对象、教学目标、教学内容、教学模式、教学方法五个方面，论述特殊教育学校的语文教学实践，目的是提高特教水平，促使特殊儿童语文素养的提高。