整本书阅读教学的实践策略

作者：嵇康

来源：华夏教师, 2020, (12): 72-73.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.12.053

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整本书阅读能够展现出阅读教学的最大价值,对于学生积累知识和提升情操都非常有益。本文简单概述了整本书阅读教学的内容和意义,并且分析了教学过程中所面临的困境和成因,就如何高效实践整本书阅读教学提供了几点建议。