摘要

立足材料力学课程的知识背景、顺应大数据时代的需求,通过对课程的教学内容及方法、实验环节和考核评价体系等进行创新改革,达到引导学生自主学习,提高学习兴趣和参与度,提升本课程的教学质量,为应用技术大学培养与时俱进、适应大数据需求的应用创新型人才提供保证。

  • 单位
    土木工程学院; 重庆大学城市科技学院