尊重学生主体 追求复习效益——2012高考化学学科备考建议

作者：吴益平

来源：新教育, 2012, (04): 15-17.

• 高考化学
• 高考试题
• 复习阶段
• 新课程
• 内在潜能
• 复习课
• 学习方式
• 平衡转化率
• 复习效率
• 高考命题

<正>实施高中新课程的根本特征是改变学生的学习方式,强调对学生主体精神的尊重和唤醒,对学生的内在潜能和积极性的激励和调动。我省实施新课程高考已历时五年,2012年高考在即,本文将结合近几年高考试题分析,从尊重学生主体的角度提几点备考建议。