<正>随着互联网的飞速发展,信息技术的普及已经深刻地改变了高校学生的思维方式和学习方式。思想政治理论课教学作为高校教育的重要组成部分和高校育人中的重要一环,影响着国家人才培养质量。如何在这个新的教学环境中实施有效的高校思想政治理论课教学,成为高校必然面对的重要问题。传统的教学模式往往以讲授为主,很难调动学生的兴趣和参与度。在互联网时代,学生日益重视自主学习和交流互动的方式,他们习惯于通过多媒体、
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