初中物理虽然属于理科范畴，但是，在课堂教学中提升学生的阅读、思考、逻辑表达能力必不可少.一个方面，这是学科核心素养的培养要求，另一方面是为学生更好地学习理科类学科打下思维的基础.为此，在初中物理课堂教学中教师一定要重视培养学生的阅读、思考和逻辑表达能力，并采取科学有效的策略有针对性的加以强化.一是以问题为导向强化阅读能力训练；二是以规范为标准表达使用教材语言；三是以拓展为手段查阅补充相关资料.
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