<正>新课改后,小学语文课堂上的欢声笑语多了起来,课堂上的实效性也提高了不少。课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。而教学中的评价体系也是新课改中大力体现的一种教学策略。一、学生评价完善措施"建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,
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