摘要

<正>传统的影视教育有两种典型形态,一种是以电影观赏为主的大众影视教育模式;另一种是学校校本课程与其他课程相整合的模式。在新媒介素养的推动下,加拿大的影视教育正逐步从荧屏教育走向更广义的媒介素养的方向。专注数字与媒介素养发展的非营利组织——"Media Smarts"加拿大的影视教育已有近60年的历史。从20世纪60年代开始,有部分学校就已经开设影视教育选修课。20世纪80年代,开始有学者提出媒介素养教育的理念,