运用文献资料法、问卷调查法、调查访问法等方式对黑龙江省的齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨体育学院三所普通高等院校的体育教育专业学生的学习动机展开探索研究。其次,探索和分析影响黑龙江省高等院校体育教育专业学生的体育学习动机的因素,并结合实际教学状况进行改善和提升,从而提高学生的学习兴趣,推动学习动机的培养和树立,提高黑龙江省学生的体育水平,促进黑龙江省高等院校体育教学的发展和提升。
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