音形义“三位一体”的小学英语词汇教学

作者：陈凯

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2021, (06): 84-86.

• 词汇教学
• 自然拼读
• 绘本阅读
• Sound time板块
• 小学英语

英语词汇教学要讲求语音、词形、词义的"三位一体"。通过联系旧知、融入新知,帮助学生构建词汇的语音知识;依托趣味游戏和Chant创编,便于学生探究词汇的词形规律;引入英语绘本,让学生经历感知绘本内容、猜测生词意思、综合表达运用等环节,促进词汇的语义表达。