<正>写作教学是语文学科的重要组成部分，同时也是考查学生对文字运用的基本途径。然而目前大部分教师仍沿袭着传统的教学观念，以填鸭式教学硬性规范学生写作，这样的形式严重地违背了素质教育理念。为有效解决这一问题，本文基于核心素养理念对高中语文写作教学策略进行初步探究。核心素养是指学生应具备的，并且能够适应终身发展及社会发展所需的必备品格以及关键能力。它对高中语文写作教学提出了明确要求，要使学生在写作中不断提升自身文学素养，激发自身思维创造能力。因此，身为语文教师应及时突破传统教育理念，
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