摘要

随着素质教育的全面深化,提高高中体育课堂教学的有效性不仅是素质教育中的重要内容,也是新课程改革的基本要求之一.因此在高中体育课堂教学过程中,教师需要改变以往的教学方式与教学手段,丰富教学内容,采用科学的教学设计,以此提高学生的整体身体素质以及课堂教学的有效性.本文就对提高高中体育课堂教学有效性的策略进行分析和探讨.

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