摘要

<正>兴趣是最好的老师,学生在兴趣的引导下学习物理也会更加得心应手。首先要培养学生的学习兴趣,这样才可以让学生在学习的时候有更加充足的动力,同时要根据学生的学习进度来制定对应的教学策略,这样可以让学生在不同的物理学习阶段能够更快融入学习当中。初中生的好奇心是比较强的,教师要利用好初中生的这一特征来进行教学,在教导学生物理的时候要利用一些有趣的物理现象来为学生更好地解释物理知识,这样不仅提高了学生的物理知识,而且还培养了学生对于物理的好奇心,让他们有更大的动力去学习探究初中物理。