关注“内在时间”：历史课程意识的建构路径

作者：谢良梅

来源：师道, 2020, (07): 23-25.

<正>时间是历史的灵魂与生命,没有时间历史就不存在。对时间的关注是一线历史教师处理教学内容的重要一环,有趣的是,教师处理的结果大都简化为如"大事年表"般的历史流水账供学生背记。客观地说,"大事年表"彰显的背后是启蒙运动以来钟表时间下的机械世界观,即"外在时间"在历史教学中投射的结果,只是让学生记住"公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,

• 单位
  广东中山市