高校精品课程建设的启示——基于国家精品课程评审指标的变化分析

作者：孙海玲; 苏天宝

来源：大家, 2012, (09): 92.

• 国家精品课程
• 高校精品课程建设
• 评审指标
• 变化分析

<正>一、前序为了全面提高教学质量,2003年国家教育部决定实施"高等学校教学质量和教学改革工程"。精品课程建设项目是"质量工程"的重要内容之一,该项目计划用五年(2003～2007年)的时间建设1500门国家精品课程,旨在提高整体教学质量。

• 单位
  河南城建学院