探讨新课改下高中英语阅读主题式教学模式

作者：赵文静

来源：中学生英语, 2021, (30): 96.

<正>高中阶段学生学习英语的模式,是以接受能力和基础知识掌握程度呈现的,同时也要应对人生重要转折点高考,所以学生的英语能力较弱。身为教师,要耐心引导学生,帮助学生排忧解难,给予其心理上的安慰,更重要的是"因材施教"。但教师也要找准方法,有效为学生提供教学,尊重学生特性,实施精准授课。在实际教学中,教师需要对每一章节的内容上心,保证课堂利用正确教学方针,为学生提供一个良好的学习环境。对传统教学中存在的缺陷,教师要秉承优化、创新的原则,严格要求自身行为,为学生提供喜闻乐见的教学模式。