摘要

在合唱教学中要如何有效地引导学生尝试多声部合唱,是教师需要静下心来思考与探讨的问题。文章分析了开展合唱模块化教学过程中存在的问题,以及该如何有效地开展合唱模块化教学,目的在于让学生更喜爱合唱,不断提升学生的合唱水平,提高学生的音乐综合素质。