新时代背景下,物流管理专业人才培养面临新需求。文中直面我国现有物流管理专业人才培养的问题,如人才培养目标与企业需求、市场需求不符、师资能力需进一步提升、物流实训室建设相对困难、校企合作停留表面、产教融合程度低等问题,提出用协同育人模式培养新型物流人才的对策建议:明确校企协同育人模式中各自职能职责;校企协同育人模式一体化;协同建设机制,培养优质高校教师队伍;加强校企合作的外部保障机制建设。
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