随着我国教育体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握各学科教材知识内容,还要求学生具备较高的思想道德品质,这就要求现代教育教学开展过程中,务必要重视加强思想品德教学实践。就初中思想品德教学而言,为培养学生树立正确的人生观、价值观,具备较高的思想道德创新能力,实践教学过程中务必要积极改革创新传统教学模式和方法,本文主要就初中思想品德教学中学生创新能力培养的有效策略进行分析,望对未来初中思想品德教学的实际开展提供相应借鉴。
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