摘要

本文通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,以新疆冰雪运动发展历史背景为基础,来探讨学校体育在双边协同作用下共同发展,一方面为学校体育进一步发展提供良机;另一方面为新疆冰雪运动培养后备人才奠定良好基础。