摘要

科技创新竞赛是高校培养大学生科技创新能力的一种重要形式,近年来越来越受到高校的重视。随着大学生科技创新竞赛如火如荼地开展,高校的竞赛组织管理能力有待进一步提升。辅导员作为高校教育的重要一环,其职业能力对于开展大学生科技创新竞赛,提升大学生科技创新能力有着至关重要的作用。分析辅导员在大学生科技创新竞赛组织管理中的角色地位,探索辅导员的职业能力有效融入大学生科技创新竞赛组织管理的意义和实现路径,有利于促成科技创新人才脱颖而出,也有利于高校辅导员自我价值和功能的发挥,满足高校辅导员专业化、职业化发展的现实需要。

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