初中语文名著阅读教学模式新探

作者：许萍

来源：新课程教学(电子版), 2021, (19): 121-122.

• 初中语文
• 名著阅读教学
• 语言文字
• 思维模式

在初中语文教学中,名著阅读教学对全面提高学生综合素养意义重大。本文首先详细分析名著阅读教学的应用价值,包括强化学生文字积累运用、转变学生语文学习思维模式;其次从初中语文教学要求入手,对名著阅读教学策略展开分析,并对其教学方案进行设计,希望为全面提高初中语文教学质量奠定基础。