本文认为抗战时期《宁夏民国日报》上刊登的社会教育实践报道、宣传标语、部分社会新闻报道及专副刊内容,均有启迪民智、传播知识、规约民众、动员抗战、促进社会教育运动等功能,但限于当时宁夏交通通讯条件落后,民众知识水平低下,社会整体的学习氛围差,报纸价格昂贵、发行量小等诸多因素,这些社会教育内容能发挥的作用极其有限。
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