政治认同是高中政治学科发展学生核心素养的重要内容,是高中政治新课程改革的一个亮点,在高中思想政治课教学中,运用与课程内容相衔接的乡土资源,通过整合课程资源,充分发挥乡土资源的德育和智育功能,从而有效地增强学生的政治认同感,发展学生核心素养。