在线教学育人不下线 用心体悟教育之“育”

作者：顾雪

来源：上海教育, 2022, (31): 72.

<正>教育这个词,特别耐琢磨。古人的表达中,教,指的是“上施而下效”;育,指的是“养子使作善”。现今,教,更多地强调偏正式的教与学;而育,除去主要集中于家庭的生养哺育外,到了学校阶段,则一般更突出那些非正式的、非课程方式的培养、熏陶、化育、育人。突如其来的疫情给教育带来冲击的同时,也带来反思的契机,让我对教育之“育”有了更多的体悟。家务劳动促和谐,体悟生活之不易疫情的突然到来,打破了学校常规的教育教学工作,迫使教师和学生待在家里,过起了“足不出户”的居家生活。为了维持线上教学的正常运转,也为了维护学生的身心健康,我校张校长发起了“领巾云关爱,科学居家助成长”的号召,引导全体师生科学防疫、健康生活。

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  教育学院