新时期提升高校资助宣传成效的路径探析

作者：王磊

来源：焦作师范高等专科学校学报, 2019, 35(02): 64-67.

• 资助
• 宣传成效
• 五星图模型

从高校学生资助宣传工作面临的"瓶颈"出发,利用绩效评价五星图模型对高校资助宣传效果进行分析和评价,指出宣传理念创新程度、宣传力度、宣传广度、宣传精度和宣传深度是影响资助宣传效果的主要因素,理论上探讨了高校资助宣传效果的评价方法,最后针对提升高校资助宣传成效提出了突破传统,创新高校资助宣传的理念;建章立制,加大高校资助宣传的力度;整合资源,拓展高校资助宣传的广度;有的放矢,提高高校资助宣传的精度;扩大影响,增加高校资助宣传的深度等对策和建议。

• 单位
  焦作师范高等专科学校