在农村中学教学中采用小组合作学习方法,有助于培养学生的团队合作意识与自主学习能力,可营造出自主探究与合作交流的良好学习环境氛围,具有较高的运用价值。鉴于此,在农村中学小组合作学习的过程中,教师应该筛选最佳的小组合作学习方法,改善农村中学教学现状,培养学生的合作意识与良好学习习惯,为其后续的发展夯实基础。