摘要

高职英语教学作为高职院校教育的重要组成部分,对于培养学生的综合素质,全面提升学生的能力具备重要的意义。因此,高职英语教学工作的开展必须结合职业能力来进行,让学生提升自己的英语水平和专业能力。针对现阶段高职院校的英语教学的开展状况以及存在的问题,本文笔者提出以下看法,希望能在职业能力培养视域下优化高职院校英语教学,进而提升教学质量。

  • 单位
    聊城职业技术学院