<正>近年来在初中语文阅读教学的过程中,学生的思维训练受到广泛重视,采用科学的方式训练学生的思维能力,有助于使其形成良好的阅读习惯,并促使思维的深化,形成形象、逻辑与创造性的思维,以此进一步提升学生的语文学习与阅读能力。因此,在初中语文阅读教学中,教师应树立正确的观念意识,总结丰富的经验,编制较为完善的计划方案,采用合理的阅读教学方式进行学生思维训练,以此提升整体的教学工作效果,达到预期的教学指导目的。一、通过引读疑问培养学生思维能力
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