<正>新高考改革在浙江、上海试行之际,"发展核心素养"在我国也搞得如火如荼。那么,新高考和核心素养之间有什么关系?有人说,二者在时间上的同步不是偶然的,新高考强调不分文理、强调学生自主,其实就是为了给核心素养的培养拓展空间,因此新高考的实施有利于核心素养的落实;也有人说,高考无论怎么改,应试教育始终都改不掉,因此新高考改革未必就能成为核心素养的福音。孰是孰非,耐人寻味。一、核心素养和知识的关系
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