统计学是高等职业院校经济、管理等专业开设的必修理论课程之一,在传统的教学中,主要以理论讲授为主,结合一定的练习题加以辅导,学生难于掌握和理解,违背了高等职业院校培养学生技术应用能力的初衷。本文通过Excel与统计学相结合的教学模式改革,解决了传统统计学教学中存在的诸多问题,提出了基于Excel为基础的统计学教学改革建议。
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